martes, 21 de junio de 2011

Elaboración de Distintivos "Pulseras con Equidad"

Relato de lo que los alumnos hicieron
Escogimos las notas musicales (llave de sol y corcheta), ya que ellas trabajan en conjunto cuando se hace una melodía, si no hay una llave de sol no hay una corcheta. Mientras la llave de sol realiza una labor la corcheta se encarga de la otra, obteniendo con ello el gran arte de la música, cautivando los oídos con un hermoso sonido.
El hombre y la mujer trabajan en conjunto para obtener una relación cordial, con paz y armonía, logrando como las notas ese sonido cautivador, así como la capacidad de ser equitativo, justo y correcto en el trato de mujeres y hombres con las necesidades respectivas.
Independientemente de sus necesidades biológicas  en la equidad de género tienen derecho a acceder con justicia e igualdad a los deberes, bienes de los mismos y a encajar en una sociedad sin sufrir rechazo por ser mujer u hombre.
Para identificar que símbolo identifica a la mujer y cual al hombre pusimos una bolita azul, una rosa y un listón morado que significa la unión entre dos personas.

"Grupo 204"

Los Trabajos ya terminados

"Grupo 215"



2 comentarios:

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